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【教體資訊】深圳培訓第一天:專題講座+現場教學,收獲滿滿

來源:井研人事人才網 欄目: 資訊中心 作者:汪新時間:2019年12月06日 00:07熱度:137℃

7月24日,在黨組副書記、副局長彭南海的帶領下,2018年永順縣教育和體育局干部能力提升班的38位學員抵達深圳,開始了在深圳經理進修學院為期一周的培訓學習。當晚,培訓班班主任許晴老師熱情的接待了大家,并就深圳的發展歷程和學院的基本概況做了一個詳細而深刻的介紹,讓大家對深圳有個初步了解,為后面的培訓學習奠定基礎。

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據悉,參加此次培訓的學員,有中小學校長,也有教體局機關股室負責人和相關工作人員,都是經過精挑細選的教育精英,是永順教育發展的主力和脊梁,是永順教育今天或明天的希望和重任的擔當者。

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開班儀式

7月25日上午,首先進行了開班儀式。儀式上,深圳市經理進修學院余偉部長向從永順縣前來學習的各位學員表示熱烈的歡迎并深入介紹了深圳的產業布局與經濟新常態下的主動權來源,余部長的講話再一次加深了學員們對于深圳這座城市的了解。彭南海對深圳市經理進修學院提供學習機會和周到的培訓安排表示感謝,對本次培訓的目的意義進行說明,他指出,本次培訓是黨的十九大以來,我縣組織的一次教育管理干部能力提升培訓,意義重大,局黨組也高度重視,醞釀籌劃了很久,旨在給永順的教育管理者提供一個成長中的“加油站”、工作中的“充電器”。

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彭南海還就培訓紀律提出要求,一是珍惜學習機會。要不斷強化責任意識、擔當意識,利用這次培訓的機會,學懂弄通學校管理的好路子,找對提升自身能力的好方法,力爭成為一名有靈魂、有學識、有情懷的教育人。二是確保學習效果。要轉變角色,有甘當小學生的學習態度,始終以謙虛的心態對待這次學習,學以致用。三是嚴守學習紀律。要妥善處理好工作與學習的矛盾。家里的精準扶貧、兩項督導評估、黨建半年工作督察等各項工作,必須明確到人,責任落實到位,確保不出差錯,確保學習工作兩不誤。

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課程

01

王曉均

壓力管理與陽光心態

“壓力是什么?你的壓力從何而來?你如何排解壓力?轉化壓力?開班儀式后,在王曉均教授的一連串的問題中拉開了當天培訓的帷幕。

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《壓力管理與陽光心態》是王教授今天上午講座的主題,王教授是深圳大學心理與社會學院副院長、教授長期從事心理測量、社會與管理心理學研究,2012年獲"中國心理學家"的稱號。

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講座上,他首先提出健康、壓力、心因性疾病和生命四個詞與學員們溝通,讓學員們積極地參與探討,同時也根據自身的經驗和學員們分享了教育與心理相關的問題。王教授通過案例和自身經歷講授自身在心理學方面的研究,分析教育工作者教書能力與管理水平并無決定性關系,同時也介紹了壓力對身體的影響,建議學員們適當提前規劃退休生活。

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關于幸福感和五福,王教授指出,幸福感應該滿足的是三個"度",即工作滿意度、生活滿意度和心理和諧度。五福是指長壽、富貴、康寧、好德與善終五個方面,他建議大家作為家長,教育工作者更應該對孩子們的人生提前規劃。

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